Ассоциация "Детский сад и семья"
Логопеды - детям
Ведение раздела осуществляется при поддержке гранта, предоставленного Благотворительным фондом «Абсолют-Помощь»
Проект продолжается!
Школа ранней логопедической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Логопеды — детям!» Срок реализации 01.10.2022−30.09.2023
Сборник методических материалов по проекту «Школа ранней логопедической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья» Логопеды детям!" 2023г
Школа логопедической помощи детям дошкольного возраста с интеллектуальными и сенсорными нарушениями в
детских садах Вологодской области «Логопеды-детям!» Срок реализации 01.09.2021-31.08.2022
В Вологодской области, как и в целом в России, происходит увеличение детей с нарушениями интеллекта, зрения и слуха, что объективно связано с успехами медицины и большей выживаемостью детей с пороками развития и дефектами ЦНС.
Все дети с интеллектуальными нарушениями и большинство детей с сенсорными нарушениями имеют ярко выраженное нарушение речевых функций, которое напрямую связано с недоразвитием познавательной деятельности. Именно поэтому в логопедической работе с детьми данных категорий крайне важно использовать специальные методы и приемы, формирующие способности к анализу, сравнению, синтезу, обобщению, абстрагированию на основе применения интерактивного оборудования, многократных повторений в различных условиях, развития умения пользоваться речью как средством коммуникации и самостоятельности в общении. Речевые нарушения у таких детей очень стойкие, новые навыки формируются медленно и быстро утрачиваются без подкрепления
Сравнительные исследования особенностей речи дошкольников с различными нарушениями показывают, что дети с интеллектуальными и сенсорными нарушениями имеют самые низкие показатели по всем разделам (Лебедева Т.В., 2020 г., МГППУ, Москва).
Однако при создании определенных условий и организации эффективной логопедической помощи возможно успешное речевое развитие детей данной категории. Важно организовать такую помощь уже на этапе дошкольного детства, что обеспечит развитие у детей коммуникативных навыков в различных ситуациях общения со сверстниками, в том числе нормотипичными, и со взрослыми.
В детских садах Вологодской области в связи с расширением практики инклюзивного образования много детей с интеллектуальными и сенсорными нарушениями посещают обычные детские сады, где логопедическая помощь детям отсутствует или оказывается эпизодически (в основном логопеды работают в режиме логопункта с детьми, имеющими отдельные нарушения звукопроизношения).
Опрос педагогов детских садов Вологодской области показал, что педагоги нуждаются в дополнительных знаниях и практических методиках по оказанию логопедической помощи детям с интеллектуальными и сенсорными нарушениями. Такие знания может дать обучающая программа нашего проекта, проводимая в партнерстве с кафедрой дефектологического образования ФГБОУ ВО ЧГУ. Таким образом реализация проекта станет социально значимым звеном в организации системной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью Вологодской области и обеспечит доступность образования.
Сроки реализации: с 01.10.2022 по 30.09.2023
Описание проекта
Школа ранней логопедической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья «Логопеды — детям!»
- Цели и задачи проекта:
- Разработка системы ранней логопедической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья путем обучения специалистов и оказания методической поддержки на базе 15 дошкольных образовательных учреждений Вологодской области.
- Организация работы педагогов, направленной на развитие и коррекцию речевого развития детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях Вологодской области
Что будем делать?- Создание условий для оказания эффективной ранней логопедической помощи (оснащение кабинетов логопедов, приобретение оборудования и методического обеспечения в групповые помещения детских садов).
- Обеспечение специалистов методическими и практическими материалами для работы с детьми раннего и дошкольного возраста.
- Проведение образовательных мероприятий (семинаров, вебинаров, тренингов) по повышению квалификации специалистов.
- Проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми.
- Организация взаимодействия с родителями (проведение консультаций, Праздника речи, конкурса).
- Систематизация результатов и распространение положительного опыта проекта.
Школа логопедической помощи детям дошкольного возраста с интеллектуальными и сенсорными нарушениями в детских садах Вологодской области "Логопеды-детям!"
Активизация деятельности по развитию системы помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью является государственным приоритетом образовательной политики России и нашего региона, что отражено в Концепции поддержки образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в Вологодской области (Постановление Правительства Вологодской области от 29 октября 2018 г. N 977, с изменениями от 20 января 2020 г.).
Логопедическая помощь является одним из важнейших аспектов помощи таким детям, так как она способствует развитию речи и коммуникативных качеств, обеспечивающих дальнейшую успешную социализацию ребенка в обществе.
Однако существует дефицит подготовленных специалистов-логопедов для работы с детьми с интеллектуальными и сенсорными нарушениями, количество которых в детских садах нашей области значительно. Несмотря на то, что в области реализуется комплекс мер по поддержке детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, квалифицированная логопедическая помощь остается востребованной.
На решение этой проблемы направлен проект по организации Школы логопедической помощи детям через обучение специалистов: логопедов и дефектологов и оказание методической поддержки детским садам и родителям.
Планируется провести обучение 30 педагогов, занятия с 150 детьми и мероприятия с 150 родителями на базе 15 детских садов разных районов Вологодской области. Календарный план проекта включает закупку оборудования, проведение 5 вебинаров, 2 семинаров, 2 тренингов с педагогами, 1500 занятий с детьми, 150 консультаций с родителями.
В каждом детском саду запланировано проведение логопедами заседания родительской школы по развитию речи детей. Проект будет реализован в сотрудничестве с партнерами — кафедрой дефектологического образования ФГБОУ ВПО ЧГУ и БУ ВО «Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи». В результате работы 150 детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью и их родители примут участие в мероприятиях проекта, дети получат квалифицированную логопедическую помощь, улучшат навыки общения со сверстниками и взрослыми.
30 педагогов повысят квалификацию по вопросам организации логопедической помощи детям с интеллектуальными и сенсорными нарушениями и помогут организовать ее в других детских садах Вологодской области.
Проект востребован в дошкольных учреждениях области, способствует продвижению инклюзивного образования и развитию сетевых форм реализации образовательных программ, необходимых для таких детей. Значимым мероприятием проекта станет выступление участников проекта (логопедов и родителей) на Круглом столе, организованном в рамках проведения VI Региональной межведомственной конференции «Жизнь без барьеров» в Череповце в ноябре 2021 г. Мероприятия и результаты проекта будут постоянно освещаться и транслироваться на сайте проекта, в группах в социальных сетях, через публикацию в печатном издании, создание видеоролика и издание электронного сборника материалов участников проекта.
Логопедическая помощь является одним из важнейших аспектов помощи таким детям, так как она способствует развитию речи и коммуникативных качеств, обеспечивающих дальнейшую успешную социализацию ребенка в обществе.
Однако существует дефицит подготовленных специалистов-логопедов для работы с детьми с интеллектуальными и сенсорными нарушениями, количество которых в детских садах нашей области значительно. Несмотря на то, что в области реализуется комплекс мер по поддержке детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, квалифицированная логопедическая помощь остается востребованной.
На решение этой проблемы направлен проект по организации Школы логопедической помощи детям через обучение специалистов: логопедов и дефектологов и оказание методической поддержки детским садам и родителям.
Планируется провести обучение 30 педагогов, занятия с 150 детьми и мероприятия с 150 родителями на базе 15 детских садов разных районов Вологодской области. Календарный план проекта включает закупку оборудования, проведение 5 вебинаров, 2 семинаров, 2 тренингов с педагогами, 1500 занятий с детьми, 150 консультаций с родителями.
В каждом детском саду запланировано проведение логопедами заседания родительской школы по развитию речи детей. Проект будет реализован в сотрудничестве с партнерами — кафедрой дефектологического образования ФГБОУ ВПО ЧГУ и БУ ВО «Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи». В результате работы 150 детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью и их родители примут участие в мероприятиях проекта, дети получат квалифицированную логопедическую помощь, улучшат навыки общения со сверстниками и взрослыми.
30 педагогов повысят квалификацию по вопросам организации логопедической помощи детям с интеллектуальными и сенсорными нарушениями и помогут организовать ее в других детских садах Вологодской области.
Проект востребован в дошкольных учреждениях области, способствует продвижению инклюзивного образования и развитию сетевых форм реализации образовательных программ, необходимых для таких детей. Значимым мероприятием проекта станет выступление участников проекта (логопедов и родителей) на Круглом столе, организованном в рамках проведения VI Региональной межведомственной конференции «Жизнь без барьеров» в Череповце в ноябре 2021 г. Мероприятия и результаты проекта будут постоянно освещаться и транслироваться на сайте проекта, в группах в социальных сетях, через публикацию в печатном издании, создание видеоролика и издание электронного сборника материалов участников проекта.
- Цели проекта:Разработка системы эффективной логопедической помощи детям дошкольного возраста с интеллектуальными и сенсорными нарушениями путем обучения специалистов и оказания методической поддержки на базе 15 дошкольных образовательных учреждений Вологодской области
Организация работы педагогов, направленной на развитие и коррекцию речевого развития детей дошкольного возраста с интеллектуальными и сенсорными нарушениями, в дошкольных образовательных учреждениях Вологодской областиЗадачи проекта:— провести образовательные мероприятия (семинары, вебинары, тренинги) по повышению квалификации специалистов детских садов в вопросах оказания логопедической помощи детям с интеллектуальными и сенсорными нарушениями
(детям с умственной отсталостью, задержкой психического развития, синдромом Дауна, слабовидящим и слепым,
слабослышащим и глухим, детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата);
— обеспечить специалистов (учителей-логопедов и учителей-дефектологов) методическими материалами по вопросам оказания логопедической помощи детям с интеллектуальными и сенсорными нарушениями;
— создать условия (организовать оснащение логопедических кабинетов, приобрести минимальное оборудование) для оказания эффективной и доступной логопедической помощи детям с интеллектуальными и сенсорными нарушениями в 15 дошкольных образовательных учреждениях разных районов Вологодской области;
— способствовать получению детьми с интеллектуальными и сенсорными нарушениями качественной логопедической помощи на базе детских садов (организовать проведение индивидуальных и групповых логопедических занятий);
— организовать взаимодействие с родителями для оказания эффективной логопедической помощи детям с
интеллектуальными и сенсорными нарушениями (провести индивидуальные консультации и Родительскую школу);
— способствовать систематизации результатов и распространению положительного опыта проекта (размещать материалы проекта на сайте организации, в группах в социальной сети ВК, организовать публикацию в периодическом печатном издании, снять видеоролик о проекте, провести Круглый стол участников проекта, подготовить электронный сборник методических материалов и распространить его в педагогическом сообществе региона).
Методическое сопровождение проекта.
Логопедическая работа с детьми, имеющими глубокие зрительные нарушения: методическое пособие/Наталия Мёдова; Том. обл. универс. науч. б-ка им. А. С. Пушкина, Центр библ. обслуживания людей с ограничениями жизнедеятельности; ОГБУЗ «Центр медицинской профилактики»; отв. за выпуск А. А. Коваленко. – Томск, 2015. – 40 с.;
21 см. – (В помощь реабилитологу). Методическое пособие. 2. Программа коррекционной (логопедической) работы в рамках адаптированной основной программы дошкольного образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), АПК РАО, 2018. 3. Логопедическая работа в образовательных организациях и
учреждениях здравоохранения: Учеб. пособие / Н.А. Борисова, Г.М. Галактионова, Т.В. Гудина и др.; под ред. Т.В. Захаровой. Череповец: Череп. гос. ун-т, 2017. 100 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=37213885
21 см. – (В помощь реабилитологу). Методическое пособие. 2. Программа коррекционной (логопедической) работы в рамках адаптированной основной программы дошкольного образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), АПК РАО, 2018. 3. Логопедическая работа в образовательных организациях и
учреждениях здравоохранения: Учеб. пособие / Н.А. Борисова, Г.М. Галактионова, Т.В. Гудина и др.; под ред. Т.В. Захаровой. Череповец: Череп. гос. ун-т, 2017. 100 с. https://elibrary.ru/item.asp?id=37213885
Видеофильм о работе Областного проекта "Школа ранней логопедической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья "Логопеды-детям!" 2022.
Проект реализуется Ассоциацией "Детский сад и семья" совместно с детскими садами Вологодской области при поддержке Благотворительного фонда "Абсолют-Помощь"
Проект реализуется Ассоциацией "Детский сад и семья" совместно с детскими садами Вологодской области при поддержке Благотворительного фонда "Абсолют-Помощь"
Видеофильм
География проекта
НОВОСТИ